FAKULTAS TARBIYAH

Institut Islam Mamba’ul ‘Ulum Surakarta Seiring dengan
perkembangan zaman, IIM Surakarta berupaya untuk meningkatkan
kualitasnya dengan membangun jejaring dan kerjasama dengan berbagai
pihak seperti: kerjasama dengan lembaga pendidikan negeri, swasta,
lembaga pemerintah maupun non pemerintah baik dalam negeri maupun
luar negeri.

Kerjasama yang dilakukan IIM Surakarta dengan beberapa
perguruan tinggi baik didalam negeri maupun di luar negeri pada
umumnya dalam bentuk kerjasama multilateral, regional maupun
lokal. Kerjasama multilateral dan regional merupakan kerjasama yang
dilakukan melalui organisasi internasional atau regional, dimana
pemerintah Indonesia menjadi salah satu anggota organisasi terscbut,
misal: UNESCO, UNICEF, SEAMED, ASEAN, ADB dsb. Bentuk nyata
kerjasama di bidang pendidikan antara lain: bantuan tenaga ahli,
program pendidikan dan pelatihan, seminar, konferensi, penelitian,
publikasi dll.

1. Menjadi media acuan dan arah substansi kerjasarnan bidang
   akademik dan non-akademik yang berdasarlan nilai-nilai Islami, baik
   tingkat Fakultas maupun Institusi IIM Surakarta;
2. Mendorong, memfasilitasi dan mempermudah para pimpinan IIM
   Surakarta dalam melaksanakan kerjasama dalam rangka optimalisasi
   implementasi Tri Dharma Perguruan Tingginya;
3. Mendorong, memfasilitasi dan mempermudah para pimpinan IIM
   Surakarta dalam meningkatkan kinerja guna pencapaian visi dan misi
   IIM Surakarta.

1. Mengutamakan kepentingan pembangunan nasional
2. Menghargai kesetaraanmutu
3. Saling menghormati
4. Menghasilkan peningkatan mutu pendidikan
5. Berkelanjutan
6. Mempertimbangkan keberagaman kultur yang bersifat lintas
   daerah, nasional dan/atau internasional

• PENGELOLAAN PERGURUAN TINGGI:
  1. Pengembangan sistem informasi administrasi mahasiswa;
  2. Pengembangan sistem adminitrasi keuangan;
  3. Pengembangan rnekanisrne kelembagaan;
  4. Pengembangan manajemen Universitas;
  5. Pengembangan manajemen Fakultas;
  6. Pengembangan rnanajemen laboratorium;
  7. Pengembangan profit center;
  8. Pengembangan kinerja dosen dan karyawan;
  9. Dll.
• PENDIDIKAN:
  1. Pengembangan kurikulum;
  2. Pengembangan metode, media dan modul pembelajaran;
  3. Pengembangan student center learning;
  4. Pengembangan pusat sumber belajar (perpustakaan);
  5. Pengembangan praktek laboratorium mahasiswa;
  6. Pengembangan praktek lapangan mahasiswa;
  7. Pengembangan kinerja perkuliahan;
  8. Pengembangan sistem tutorial pembelajaran jarak jauh;
  9. dll.
• PENELITIAN:
  1. Pengembangan penelitian dasar;
  2. Pengembangan penelitian terapan;
  3. Pengembangan penelitian dosen;
  4. Pengembangan penelitian dengan pernerintah;
  5. Pengembangan penelitian dengan industri;
  6. Pengembangan penelitian sistem sosial masyarakat;
  7. Pengembangan penelitian budaya lokal;
  8. Pengembangan penelitian penernuan teknologi baru;
  9. dll
• PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT:
  1. Pengembangan pemberdayaan masyarakat pedesaan (berbagai aspek);
  2. Pengembangan sumber belajar/perpustakaan masyarakat;
  3. Pengembangan daerah terpencil dan terjauh;
  4. Pengembangan kelestarian lingkungan hidup;
  5. Pengembangan pengelolaan limbah/sampah terpadu;
  6. Pengembangan Kuliah Kerja Nyata (KKN)/PKN
  7. Pengembangan bakti sosial mahasiswa;
  8. Dll.